▲多名非遺傳承人的支持并擔任技術顧問；
▲國家相關教育機構的資金和政策等諸多支持；
▲景德鎮陶瓷學院、中央美院等知名院校畢業的課程研發團隊；
▲設立有眾多知名幼兒園、中小學的教學實踐基地。
▲?設備材料：
1.?安全的操作設備：自主研發、擁有完整知識產權，可針對不同年齡段兒童，安全可靠；
2.環保的操作材料：課程內材料均經過國標認證，安全無毒，可放心使用；
▲?系統課程：專注于兒童傳統藝術教育，擁有多年的一線教學經驗、強大的課程研發團隊，擁有托、小、中、大4個階段的藝術課程超過500節，小學1-6年級傳統藝術課程超過800節；
▲?落地培訓: 為合作院校提供相關培訓課程，確保特色功能教室順利使用；可根據實際情況，安排專業老師進行針對性培訓和復訓；
▲活動推廣：不定期開展活動，包含線上、線下、親子等多種形式，寓教于樂，豐富項目體驗效果和課程趣味性。
▲環境創設：多年一線教室建設經驗，對環創有獨特的理解和創新。也可以量身定制能呈現您自身文化特點的環創方案。
百藝工坊|農工坊
什么是農藝？
農耕文化是中國人民在長期農業生產生活中形成的一種風俗文化。農藝發展至今，經過不斷改進，已經形成了具有特色文化內涵的綜合藝術。
為什么要學習農藝？
中國教育家陳鶴琴先生曾說：“大自然、社會都是我們的活教材，大自然是我們的教科書，我們要張開眼去仔細看看，要伸出兩手去縝密的研究。”
學習農藝本身是對大自然的全面理解，兒童可以在課程中系統的了解農藝知識，提高歷史認知，進行科學探索，在耳濡目染的過程中提升學習能力、實踐能力、創新能力、審美能力。
▲?打造農工坊：包括選址意見、施工圖繪制、效果圖的布置、環創指導、設施設備的選用與搭配、開業的指導等； ▲ 我們有專業的培訓師，落地師資培訓，確保技術支持到位。 ▲我們為學校提供活動流程，以及幼兒園特色班的招生方案。 ▲提供開設地點建議，提供農藝教室專業完善的農藝環創規劃和豐富的課程材料。
??農工坊|部分環創墻↓↓↓
農工坊|農藝課程
百藝工坊除了為合作院校規劃和安裝農工坊、提供操作設備和材料外，還為合作院校提供專門的農藝課程培訓。
我們的農木藝課程順應兒童發展，充分完善，有以下優勢。
①擁有專業的培訓師資團隊:
我們有一支農藝技術扎實、教學經驗豐富的高素質團隊，傳統農藝與現代教育的融合者與踐行者，中國最專業的兒童農藝培訓師搖籃。
我們的農藝教研老師都畢業于國內著名農業大學，設計的農藝作品多次展覽、并得到永久收藏。
每一位農藝教研老師都在北京知名幼兒園、中小學擔任農藝講師，熟知農藝技法和現代教育理念，針對幼兒、少年手腦發展情況，開創了獨具特色的兒童農藝教育方法，并編寫出有針對性的農藝課程體系教案。
②擁有完整的課程體系。
農藝課程配置圖文并茂的教案，分為六個詳細版塊，分別為主題說明、知識拓展、活動目標、材料準備、活動導入、教學步驟。
其開放式的教學方法幫助教師轉變傳統觀念，領會編寫思路，為輔導孩子進行農藝活動提供參考，在詳盡地向老師說明了每節課所授內容的同時，也為教師留下了發揮的空間。
??農工坊里的孩子們↓↓↓
③清晰的課程目標：
結合傳統農藝文化，讓孩子通過課程了解農藝的來源和美感，以及農藝對我們生活的影響和重要意義。利用不同的農藝材料進行引導、想象和創作。通過觀察、欣賞、實踐操作活動，深入體會農藝的樂趣，制作出實用性、美觀性、裝飾性的作品。
④安全豐富的課程材料：
農工坊內的所有課程材料，我們均經過嚴格把控，安全無毒、環保無污染，嚴把質量關，可以放心使用。
??孩子們的部分作品實例↓↓↓
現代生活的衣食住行方方面面都離不開農藝，人類也是從最初的農耕文化發展到現在。
開設農工坊，學習農藝相關課程、親自讓孩子去實踐體驗，可以讓孩子更深入系統地了解農藝知識、提高歷史認知，更好的進行科學探索。提升孩子的動手能力、創作能力和想象力，啟迪兒童智力、培養孩子和大自然的親密關系。
百藝工坊希望通過為合作院校開設農工坊、并提供安全環保的設備和材料，提供專業的課程、落地師資培訓等一系列服務，讓孩子有更多的機會去接受系統的農藝教育，在繼承、弘揚中國傳統文化的同時，培養孩子的創造力及批判性思維，讓孩子從被動學習到主動創造。
目前百藝工坊已經為全國幾百所學校提供非常成熟的一體化服務，也一直在這條道路上深耕和完善，如果您有需求，歡迎隨時聯系百藝工坊，我們將竭誠為您全方位服務。
