百藝工坊2025總結暨2026新年賀詞
2025總結暨2026新年賀詞
百藝工坊2023年滿載而歸
大事件回顧 【壹月】——課程資源平臺正式上線新增軟件著作權一項 【貳月】——非遺勞動實踐主題活動下學期出版發行 【叁月】——非遺手作館接待北京師范大學培訓團 【肆月】——非遺勞動實踐教育整體解決方案亮相第81屆中國教育裝備展示會 【伍月】——新增陶藝、木藝兩項作品登記著作權 【陸月】——教育部白名單賽事報名單位征集第27屆全國中小學繪畫書法作品陶藝類作品 【柒月】——福建石獅研學基地迎來中小學畢業季小高峰 【捌月】——北京市豐臺區婦聯到公司總部走訪調研 【玖月】——連續第四年參加中國國際服務貿易交易會 【拾月】——課程評價小程序正式發布公司新增軟件著作權一項 【拾壹月】——百藝工坊受邀參加第六屆中國教育創新成果公益博覽會，展示《非遺勞動實踐主題活動》系列產品 【拾貳月】——運營團隊1年開展近百場社區活動、研學活動、勞動周活動
百藝工坊–非遺特色勞動教育品牌，勞動教育新課程體系
第79屆中國教育裝備展示會將于2021年4月23日-25日在廈門國際會展中心正式舉辦。百藝工坊（北京）科技文化有限公司作為國內全年齡段綜合實踐、勞動教育一站式解決方案服務商，將攜旗下新品及一站式解決方案精彩亮相展會。百藝工坊展位號：D1039 本屆教裝展，百藝工坊展示主題是非遺特色勞動實踐教室，展示以非遺為特色的勞動教育表現形式，特別推出了勞動工具箱、勞動資源包。 1.非遺特色勞動實踐教室 百藝工坊（北京）科技文化有限公司致力于研究非遺文化的教育應用，通過主題工坊的表現形式，營造體驗式的學習場景，傳播、傳承非遺技藝。通過跨學科、項目制、做中學的教學方法，讓學生在實踐中學習，在探索中成長，在生活中應用；啟發學生多元化地探索非遺背后的生活藝術和勞動智慧，樹立正確的勞動觀念和勞動態度；提高自身綜合素質和文化修養，增強民族文化自信。 目前有陶工坊、紙工坊、木工坊、金工坊、織染坊、食育坊、本草工坊七個品類。 勞動實踐工具箱 教育部關于印發《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》的通知中指出：“在充分發揮傳統勞動、傳統工藝項目育人功能的同時，緊跟科技發展和產業變革，準確把握新時代勞動工具、勞動技術、勞動形態的新變化，創新勞動教育內容、途徑、方式，增強勞動教育的時代性?！?不管是日常生活勞動、生產勞動還是服務性勞動，都需要借助勞動工具，引導學生體會勞動人民的艱辛與智慧，兼顧使用新知識、新技術、新工藝、新方法的勞動，提高在實踐中發現問題和創造性解決問題的能力。 勞動教育資源包 在非遺特色的勞動教室內，圍繞勞動能力的培養，讓學生完成真實、綜合任務，經歷完整勞動過程。引導學生從現實生活中發現需求，通過自主選擇和確定勞動項目，對項目實踐進行整體構思，綜合運用所學知識、技術，不斷優化行動方案，提高創意物化能力。 ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ??
百藝工坊非遺文化進校園活動
2020年12月4日百藝工坊非遺文化進校園活動在翠湖小學白水洼校區和前章村校區舉辦，百藝工坊的老師們帶著學生學習了中國的非遺文化，同時也安排了每個年齡段體驗不同的非遺技藝，有活字印刷、面塑、陶藝捏塑、團扇、香囊、木刻、裝裱等。百藝工坊與百位學生順利完成這次非遺傳承，學生們從理論到實踐，啟發了學生多元化的生活智慧，體現了學生們熱愛中國非遺文化的熱情。 老師專業指導 學生智慧作品 合影留念
中國教育裝備展第一天百藝工坊大放光彩
中國教育裝備展第一天百藝工坊大放光彩 吸引大批客戶前來參觀 中國教育裝備網現場采訪 ? ? ? ?
非遺特色勞動實踐教育品牌百藝工坊攜新品亮相第78屆中國教育裝備展
第78屆中國教育裝備展示會將于2020年10月23日-25日在重慶國際博覽中心正式舉辦。百藝工坊（北京）科技文化有限公司作為國內全年齡段綜合實踐教育資源服務商、勞動教育一站式解決方案服務商，將攜旗下新品及一站式解決方案精彩亮相展會。百藝工坊展位號：N8館003號 公司介紹百藝工坊（北京）科技文化有限公司致力于研究非遺文化的教育應用，通過不同主題工坊的表現形式，營造體驗式的學習場景，傳播、傳承非遺文化。結合綜合實踐課程綱要，通過跨學科、項目制、做中學的教學方法，讓學生在實踐中學習，在探索中成長，在生活中應用；啟發學生多元化的探索非遺背后的生活藝術和勞動智慧，樹立正確的勞動觀念和勞動態度；提高自身綜合素質和文化修養，增強民族文化自信。本屆教裝展，百藝工坊展示主題是非遺特色勞動實踐教室，設置了七個區域：陶工坊、紙工坊、木工坊、織染坊、本草坊、食育坊、金工坊，圍繞教學設備、教學工具、環境創設、家具、課程、培訓六大板塊，打造非遺特色勞動實踐教室。 展會詳情 勞動教室--陶工坊 陶瓷作為中國非物質文化遺產的重要組成部分，是我們民族的瑰寶，是中國人民在勞動生活中的智慧結晶，歷史悠久，技藝精湛，并且以物載道，蘊含著深厚宏博的中華文化精神。 ● ● ● 勞動教室--紙工坊 紙藝是基于紙文化與雕刻、書畫等藝術結合，通過剪、撕、刻、拼、折、裱糊、印刷、裝幀等手段制作而成平面或者立體的日常用具、裝飾用品及藝術品。精美絕倫的紙藝作品能啟迪孩子去感受美、理解美、鑒賞美和表現美。 ● ● ● 勞動教室--木工坊 木藝的創作過程是一個學生個性化意識、思維、審美的養成過程，學會觀察、充分動手動腦，勇于大膽創新和表現。讓孩子在了解中國木文化的基礎上，在現代工具改良的發展上實現了木藝的可操作性和安全性，使中國傳統木藝得到進一步的發展和傳承。 ● ● ● 勞動教室--織染坊
百藝工坊|金工坊
關于金工 金工由來已久，中國古代的八大金工工藝尤為出色?！鞍舜蠊糯鸸鹘y工藝：鎏金 鑲嵌 錘鍱 錯金銀 掐絲 炸珠 鏨花 累絲”。 金工工藝 對金屬的制造加工促進和加快了人類社會的發展，金工工藝的進步也是人類文明從石器時代到青銅時代，鐵器、鋼鐵時代的體現。特別是現代金工工藝的高速發展 于現代工業發展起到至關重要的作用。百藝金工坊納傳統金工工藝和現代金工工藝為一體，推出活動與實踐課程是綜合實踐教育的直接體現。讓學生獲得 親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗。 為什么學習金工 1、培養學生的勞動觀念、創新精神。 2、讓學生了解金屬在人類發展史上的意義以及傳統金工工藝。 3、讓學生了解機械制造的一般過程，熟悉金屬的特性，簡單制造工具和設備的應用。 4、通過各學科知識聯動的課程設計，培養學生利用所學金工知識主動發現生活中的問題和多元解決問題的能力。 5、增強學生環保意識 （金屬制品的再利用）。
華彬自然主題基地
基地介紹：華彬自然主題基地位于北京昌平區華彬生態園，八達嶺長城之畔，占地6400余畝，距離首都機場約57.8公里，距離市中心約40公里。擁有可同時容納200人就餐的標準餐廳，6-8人/間的標準營房，超大的“青少年戶外拓展中心”，高爾夫球場、馬術場，標準足球場，5000㎡的超大室內籃球館、乒乓球館、羽毛球館等，以及配備專業教具的大量藝術人文空間。 課程介紹：從自然、文化、非遺、生活等角度出發，開發設計了系列課程《自然探秘》、《自然食育》、《自然金工》、《自然動漫》，使孩子們在自然中探索所學知識在生活中的實踐應用。拔掉電源，讓我們回到自然。
歡迎園所、學校參與國家教育部重點課題研究
尊敬的各位校長、園長、老師： 百藝工坊非常感謝各位在百忙之中參與國家教育部子課題《非遺在勞動教育中實踐應用》、《非遺在幼兒園主題活動教學中的實踐應用》的線上研討會。課題組委員會負責人馬亞輝老師做開會致辭，拉開了研討會的序幕。?馮午生院長首先發言，圍繞此次課題做了詳細的說明，以及如何完成子課題的教學研究，同時強調對參與研究的成果要進行驗收、展示和表彰。吳侑霖園長根據多次參加課題研究的經驗，在今天展開式地講解了如何參加子課題、如何選擇適合自己園所、學校的研究項目，幫助老師們實現課題研究的目標。此次參會的上百位園長、校長和老師們，在會后與我們的課題組建立了聯系，百藝工坊也希望通過此次研討會，讓老師們更清楚課題研究的實用性，以及研究過程的重要性，讓老師們研究能力得以提升，促進學校的教育理念緊跟國家教育改革方向，培養中國新生代。課題組聯系電話： 010-63739388 13501271626
百藝工坊新品線上發布–幼兒園醫藥坊/醫藥角
2020年，注定是不平凡的一年， 一個讓華夏民族經歷磨難與考驗的一年， 新型冠狀病毒的肆虐， 讓各行各業人士及我們敬佩的醫務工作者， 都投入到了緊張救治和服務工作中， 用他們專業的知識和大愛扛起了這份歷史重任， 我們相信，武漢必勝，中國必勝！ 縱觀此次疫情的治療期間， 中醫藥療法發揮了實質性作用。 1月23日，《湖北省新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第一版）》發布，公布了新冠肺炎的中醫預防方案。 2月7日，國家中醫藥管理局發布通知，推薦使用“清肺排毒湯”藥方。 2月13日，央視報道：中醫正式接管武漢方艙醫院，全面以中醫治療為主。 2月16日，召開的中醫藥專題新聞發布會上， 湖北省委王賀勝提出：一半以上確診病例使用中醫藥治療。 中醫藥療法減少了輕癥重癥向危重病的轉化， 而且重癥病人向普通病型轉變的幾率較高。 在中華五千年歷史長河中，中醫藥對中華民族繁衍昌盛做出了不可磨滅的貢獻，中醫藥文化凝聚著中國哲學智慧、健康養生理念、防病治病的理法方藥。 為推廣傳播中醫藥文化，
華彬自然主題基地
基地介紹：華彬自然主題基地位于北京昌平區華彬生態園，八達嶺長城之畔，占地6400余畝，距離首都機場約57.8公里，距離市中心約40公里。擁有可同時容納200人就餐的標準餐廳，6-8人/間的標準營房，超大的“青少年戶外拓展中心”，高爾夫球場、馬術場，標準足球場，5000㎡的超大室內籃球館、乒乓球館、羽毛球館等，以及配備專業教具的大量藝術人文空間。 課程介紹：從自然、文化、非遺、生活等角度出發，開發設計了系列課程《自然探秘》、《自然食育》、《自然金工》、《自然動漫》，使孩子們在自然中探索所學知識在生活中的實踐應用。拔掉電源，讓我們回到自然。
百藝工坊|食育坊
關于食育 “民以食為天”，飲食在我們日常生活中占有極重要的地位。中國烹飪歷史悠久，源遠流長，各民 族勞動人民通過長期的積累與發展，形成了自己獨特的飲食文化。 為什么要學習食育？ 食育坊，基于培養良好飲食習慣的基本概念，通過飲食觀念、飲食健康、飲食安全、飲食文化等知識教育，結合多種多樣的烹飪方式、食材培育等勞動實踐教育，讓孩子獲得有關“食”的知識，具備辨別“食”、選擇“食”、制作“食”的能力，培養孩子養成健康的飲食和生活習慣，理解、傳承中國傳統飲食文化。 食育坊目前開設的課程主要有： 飲食安全與健康類、飲食文化趣談類、美食制作類（地域小吃、烘焙、節日）、食材培育類、外出考察類等。
歡迎園所、學校參與國家教育部重點課題研究
尊敬的各位校長、園長、老師： 百藝工坊非常感謝各位在百忙之中參與國家教育部子課題《非遺在勞動教育中實踐應用》、《非遺在幼兒園主題活動教學中的實踐應用》的線上研討會。課題組委員會負責人馬亞輝老師做開會致辭，拉開了研討會的序幕。?馮午生院長首先發言，圍繞此次課題做了詳細的說明，以及如何完成子課題的教學研究，同時強調對參與研究的成果要進行驗收、展示和表彰。吳侑霖園長根據多次參加課題研究的經驗，在今天展開式地講解了如何參加子課題、如何選擇適合自己園所、學校的研究項目，幫助老師們實現課題研究的目標。此次參會的上百位園長、校長和老師們，在會后與我們的課題組建立了聯系，百藝工坊也希望通過此次研討會，讓老師們更清楚課題研究的實用性，以及研究過程的重要性，讓老師們研究能力得以提升，促進學校的教育理念緊跟國家教育改革方向，培養中國新生代。課題組聯系電話： 010-63739388 13501271626
百藝工坊新品線上發布–幼兒園醫藥坊/醫藥角
2020年，注定是不平凡的一年， 一個讓華夏民族經歷磨難與考驗的一年， 新型冠狀病毒的肆虐， 讓各行各業人士及我們敬佩的醫務工作者， 都投入到了緊張救治和服務工作中， 用他們專業的知識和大愛扛起了這份歷史重任， 我們相信，武漢必勝，中國必勝！ 縱觀此次疫情的治療期間， 中醫藥療法發揮了實質性作用。 1月23日，《湖北省新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第一版）》發布，公布了新冠肺炎的中醫預防方案。 2月7日，國家中醫藥管理局發布通知，推薦使用“清肺排毒湯”藥方。 2月13日，央視報道：中醫正式接管武漢方艙醫院，全面以中醫治療為主。 2月16日，召開的中醫藥專題新聞發布會上， 湖北省委王賀勝提出：一半以上確診病例使用中醫藥治療。 中醫藥療法減少了輕癥重癥向危重病的轉化， 而且重癥病人向普通病型轉變的幾率較高。 在中華五千年歷史長河中，中醫藥對中華民族繁衍昌盛做出了不可磨滅的貢獻，中醫藥文化凝聚著中國哲學智慧、健康養生理念、防病治病的理法方藥。 為推廣傳播中醫藥文化， 更為了普及中醫藥防疫保健知識， 百藝工坊繼普教版醫藥坊之后， 2020年2月17日 正式在線上發布幼兒版醫藥坊/醫藥角。 下面請跟隨小編一起了解。 ?結束語 中醫藥文化源遠流長，
百藝工坊為濟寧學院附屬小學打造陶藝教室、紙藝教室
陶|紙|木|農|織染|醫藥 傳統手工藝少兒文創教育品牌 百藝工坊是一家傳統手工藝少兒文創教育品牌，也是一家打通教育端和商業端的少兒文創品牌，以其嚴謹、專業的課程設計理念及中國傳統手工藝經驗為少兒文創行業提供專業的、立體的產品。 百藝工坊一直致力于“陶藝”、“紙藝”、“木藝”、“農藝”、“織染”、“醫藥”六種傳統手工藝產品以及“陶工坊”、“紙工坊”、“木工坊”、“農工坊”、“織染坊”、“醫藥坊”的打造，并具備成熟的陶|紙|木|農|織染|醫藥課程培訓體系，一直以來都在為全國各省市的學校提供非常成熟的陶|紙|木|農|織染|醫藥一體化服務。 目前百藝工坊的產品已經遍布全國五千多家幼兒園，品牌形象也已遍布全國上百個城市，每年有近百萬的兒童接受其傳統手工藝教育。 2019年11月2日-3日百藝工坊為濟寧學院附屬小學打造陶藝教室、紙藝教室。負責此次培訓的是百藝工坊的王老師。 濟寧學院附屬小學 校內環境一覽 教室安裝 陶藝陶藝是中華民族傳承最悠久的藝術形式之一，經歷了漫長的文化積累沉淀，至今已成為一門與繪畫、雕刻、設計以及其他工藝美術緊密結合的綜合藝術。 時至今日，陶藝在人類生活的衣食住行各個方面都發揮著巨大的作用，因其堅固、自然、美觀等特質，也在現代人的日常生活中占有無可替代的位置。 ? 拉坯拉坯是我國瓷器生產的傳統方法。作為瓷器生產的一道工序。即將煉就之泥放于輪車上，借旋轉之力，用雙手將泥拉成器坯。 彩繪陶瓷彩繪即在瓷胎器皿上，根據人們的審美需求，利用各種陶瓷材料和工藝技術進行描圖、填色、燒成。陶瓷彩繪總體上分為釉上彩和釉下彩。 釉上彩是用各種彩料在已經燒成的瓷器釉面上繪制各種紋飾，然后二次入窯，低溫固化彩料而成。 釉下彩是陶瓷器的一種主要裝飾手段，是用色料在已成型晾干的素坯上繪制各種紋飾，然后罩以白色透明釉或者其他淺色釉，入窯經高溫一次燒成。可以讓色彩保存完好，經久不褪。 紙藝紙藝是一門既古老又現代的傳統藝術門類，因其材料易得、成本低廉而普遍受到群眾歡迎。造紙術是中國四大發明之一，以紙作為載體的創作形式在民間經過千余年的發展，形成了獨具中國特色的紙藝創作文化。作為中華民族傳承悠久的藝術形式之一，紙藝經歷了漫長的文化積累沉淀，發展至今已成為一門集實用與造型為一體的綜合藝術。 紙扇中國扇文化有著深厚的文化底蘊，是民族文化的一個集成部分，它與竹文化、佛教文化有著密切關系。歷來中國被譽為制扇王國之稱。扇子作為我國民間傳統手工藝品，歷史悠久，種類繁多。紙扇制作看似簡單，其實是反應了制作者的愛好脾性，紙扇的用紙也很講究，最好結實耐用，我們可以將喜歡的圖案和文字繪制在扇子上，用來做裝飾品甚至生活用品 作品展示 百藝工坊百藝工坊專注于兒童傳統藝術教育，致力于“陶藝”、“紙藝”、“木藝”、“農藝”、“織染”、“醫藥”六種傳統手工藝產品的打造。百藝，并非一百種技藝，而是將傳統工藝化為一個整體概念，指代一切中國傳統手工藝及其對應的傳統文化。以工坊的表現形式，通過操作實踐，讓學員浸潤于傳統文化之中，使得傳統文化不再是一個抽象的思想標簽，而是可以真切感知的具體存在。通過寓教于樂的系統課程，把傳統文化的精髓都溶于血液，提高文化修養，增強文化自信。六大工坊詳情介紹請點擊下方文章鏈接↓↓↓百藝工坊|陶工坊百藝工坊|木工坊百藝工坊|紙工坊百藝工坊|農工坊百藝工坊|織染坊百藝工坊|醫藥坊?????↑↑六工坊效果圖↑↑↑百藝工坊擁有： ▲多名非遺傳承人的支持并擔任技術顧問； ▲國家相關教育機構的資金、政策等諸多支持； ▲景德鎮陶瓷學院、中央美院等知名院校畢業的課程研發團隊； ▲設立于眾多知名幼兒園、中小學的教學實踐基地。 百藝工坊可以提供：
百藝工坊為神木京師實驗學校打造紙藝教室
陶|紙|木|農|織染|醫藥 傳統手工藝少兒文創教育品牌 ?百藝工坊是一家傳統手工藝少兒文創教育品牌，也是一家打通教育端和商業端的少兒文創品牌，以其嚴謹、專業的課程設計理念及中國傳統手工藝經驗為少兒文創行業提供專業的、立體的產品。 百藝工坊一直致力于“陶藝”、“紙藝”、“木藝”、“農藝”、“織染”、“醫藥”六種傳統手工藝產品以及“陶工坊”、“紙工坊”、“木工坊”、“農工坊”、“織染坊”、“醫藥坊”的打造，并具備成熟的陶|紙|木|農|織染|醫藥課程培訓體系，一直以來都在為全國各省市的學校提供非常成熟的陶|紙|木|農|織染|醫藥一體化服務。 目前百藝工坊的產品已經遍布全國五千多家幼兒園，品牌形象也已遍布全國上百個城市，每年有近百萬的兒童接受其傳統手工藝教育。 2019年9月28日百藝工坊為神木京師實驗學校打造紙藝教室負責此次培訓的是百藝工坊的徐老師。 神木京師實驗學校 紙藝 紙藝是一門既古老又現代的傳統藝術門類，因其材料易得、成本低廉而普遍受到群眾歡迎。造紙術是中國四大發明之一，以紙作為載體的創作形式在民間經過千余年的發展，形成了獨具中國特色的紙藝創作文化。作為中華民族傳承悠久的藝術形式之一，紙藝經歷了漫長的文化積累沉淀，發展至今已成為一門集實用與造型為一體的綜合藝術。 教室安裝 古法造紙 活字印刷 活字印刷是通過使用可以移動的金屬或膠泥字塊，來取代傳統的抄寫，或是無法重復使用的印刷版。 方法是先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時再次使用。 作品展示 百藝工坊百藝工坊專注于兒童傳統藝術教育，致力于“陶藝”、“紙藝”、“木藝”、“農藝”、“織染”、“醫藥”六種傳統手工藝產品的打造。百藝，并非一百種技藝，而是將傳統工藝化為一個整體概念，指代一切中國傳統手工藝及其對應的傳統文化。以工坊的表現形式，通過操作實踐，讓學員浸潤于傳統文化之中，使得傳統文化不再是一個抽象的思想標簽，而是可以真切感知的具體存在。通過寓教于樂的系統課程，把傳統文化的精髓都溶于血液，提高文化修養，增強文化自信。六大工坊詳情介紹請點擊下方文章鏈接↓↓↓百藝工坊|陶工坊百藝工坊|木工坊百藝工坊|紙工坊百藝工坊|農工坊 百藝工坊|織染坊百藝工坊|醫藥坊 ↑↑六工坊效果圖↑↑↑百藝工坊擁有： ▲多名非遺傳承人的支持并擔任技術顧問； ▲國家相關教育機構的資金、政策等諸多支持； ▲景德鎮陶瓷學院、中央美院等知名院校畢業的課程研發團隊； ▲設立于眾多知名幼兒園、中小學的教學實踐基地。 百藝工坊可以提供： ▲?設備材料： 1.